torsdag, september 29

Upgifter Inom naturkunskap del 1 :))))

I detta inlägg kommer jag att göra uppgifter från Naturkunskap 1b Bonniers, .ann Lundegård, Karolina Broman, Gunilla, Per Backlund.


Kap. 3 sida. 211


Uppgifter. 1-13


1. När kom de första människorna till Påskön ?
Svar: De första kom till påskön för cirka 1500 år sedan.


2. vad var orsaken till de konflikter som uppstod mellan olika klaner på Påskön?
Svar: Orsaken var att naturtillgångarna minskade, det första som tog slut var deras skog.


3. Ge exempel på hur människan har utmanat ekosystemet på jorden.
Svar: Det största problemet anser jag är att vi inte respekterar vår jord mer än vad vi gör, att vi inte kan gå de extra 5 metrarna för att slänga en sak. Vi kanske bara tänker, det gör ingenting om bara jag slänger en liten grej här men om alla tänker så, blir det inte BARA en liten grej.
Därför tycker jag att den nya lagen om böter på nedskräpning är mycket bra.


4. förklara begreppet bärkraft.
Svar: bärkraft innebär de antal människor världen kan ha, när människorna stiger överstiger den summan, dör de antal som har överstigit.


5. Hur kan vi öka naturens bärkraft?
Svar: Om vi minskar vårt behov av naturtillgångarna, alltså om vi inte skjuter alla våra älgar utan sparar på dem.


6. På vilka olika sätt, kan man studera och beskriva naturen?
Svar: Det finns två olika sätt att studera naturen.
Sätt 1. Om man utgår från de små delarna, från en människa, växt eller art och tar reda på hur de klarar av sin överlevnad.
Sätt 2. Man kan också betrakta  skeende i naturen som små delar av ett stort maskineri.


7. Vad handlar ämnet ekologi om ?
Svar: Det handlar om vetskapen om de levande varelsernas relationer till omvärlden.


8. Vad innefattar begreppet art?
Svar: Ordet art är ett samlingsnamn för en grupp med samma fruktsam avkomma.


9. Ungefär hur många djurarter känner man till på jorden ?
Svar: Man känner till cirka 3- 30 miljoner arter, i skrivande tid. Men forskarna tror det finns mer som inte ännu är namngivna.


10. vad menade Charles Darwin med "kampen för tillvaron"?
Svar: Jag antar att han menar, kampen att existera. Att klara av miljön de lever i.  


11. Vad innebär de naturliga urvalet?
Svar: Det naturliga sättet att avla på. 


12. Varför mötte Charles Darwin motstånd just från kyrkans företrädare.
Svar: Eftersom han påstod att vi inte blev skapade av någon gud utan härstammade från aporna.






 Charles Darwin

måndag, september 19

Förklaring av ord inom ekologi!

I detta inlägget ska jag beskriva ett par ord, dessa ord är bra att kunna om man ska prata om ekologi!

Ekologi- vetskapen om hur djur/växter lever i sina miljöer.
Producent- en organism som kan tillverka näringsämnen
Konsument- Djur som äter andra djur eller växter, djur som inte själva kan producera näringsämnen.
Näringsväv- En "karta" över naturens näringskedjor.
Näringskedja-
namnet på den väg som näringen förflyttas mellan djur och växter.
Näringspyramid- Visar förhållandet mellan olika näringsnivåerna i en näringskedja
Organismer- är en varelse som är encellig eller flercellig.
Population- det antalet atomer joner eller molekylder som finns i ett särskilt kvanmekaniskt tillstånd.
Art- Beskriver ett slags organism, t.ex. på en sådan är abbore eller en ek.
Ekolog- En männsika som jobbar med att studdera miljlön
Ekosystem- Är allt möjligt liv i en icke levande miljö som finns inom ett naturområde.
Biotisk faktor-Förhållande inom miljö som påvärkar lavande varelser
Abiotisk faktor- Är döda faktorer t.ex. sol vind osv.
Habitat- Namnet på en arts livsmiljö.
Destruent- En organism som bryter ner ett dött organisk substans.

All fakta är tagen ifrån : http://www.ne.se/ bara att söka på orden så får du fram denna fakta!

bilden är tagen ifrån http://www.google.se/imgres?q=ekologi&um=1&hl=sv&sa=G&tbm=isch&tbnid=5IEnN_9If0lCtM:&imgrefurl=http://www.lookfordiagnosis.com/mesh_info.php%3Fterm%3Dekologi%26lang%3D6&docid=N0e1W3rKCUzwmM&w=400&h=372&ei=TTV3ToOLBInItAa37NSQCw&zoom=1&biw=1280&bih=632&iact=rc&dur=141&page=1&tbnh=132&tbnw=142&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:4,s:0&tx=35&ty=89

Vattnets kretslopp

Läraren bad oss att göra ett inlägg om vattnets kretslopp, så det är vad detta inlägg kommer handla om, och varför vi behöver vattnets kretslopp. Jag kommer att lägga in en bild och skriva steg för steg hur vattnet vandrar runt i ett kretslopp!




                                                                 Hur går det till ?

Vi börjar med att vattnet regnar ner på våran jord, men samtidigt som det regnar så dunstar det också, vilket betyder att regnet åker upp till molen och fyller dom. det är när dom är fyllda som det börjar regna igen.
Efter att det har regnat så tags vattnet upp av marken eller sjöar eller likande. I marken tags vattnet sedan upp av träd eller växter. Det är med hjälp av deras rötter som de får in vattnet, men vattnet tags även upp at löven när det regnar! men vattnet lagras även i marken som vi sedan dricker.
Från hav/sjöar dunstar vattnet upp till molnen igen.

Vattnets kretslopp har varken ett slut eller början !

                                                      Varför behöver vi vattnets kretslopp? 

Detta är en väldigt svår fråga! men jag antar att det är för att annars hade inte vattnet kunnat transporteras  till våra träd/buskar och utan våra växter får inte vi något syre, vilket resulterar till att vi människor och djur inte klarar av att leva.
Och om inte vattnet hade lagrats i marken hade vi inte haft något vatten att dricka, även det hade resulterat till att vi männskor och djur hade dött ut.

Och om det inte hade regnat så hade jorden torkat ut, och det hade blivit översvämning om vattnet inte hade dunstat.
Så kort sagt hade jorden dött ut.

Bilden är tagen i från :  http://saxan-braan.se/amans/htm/4.htm :)